Nowości

Kompas z namiernikiem

Lekki, akrylowy, składany i dokładny przyrząd, dzięki któremu można określić kierunek trasy (np. marszu). Dzięki namiernikowi, określić swoje położenie względem stałych punktów terenowych.

Kompas

Igła magnetyczna w akrylowym pojemniku zanurzona jest w niezamarzającym płynie co ułatwia dokonywanie pomiaru. Na dnie pojemnika podziałka ułatwiająca uwzględnienie poprawki na deklinację.

Brzeg kompasu stanowi ruchomy pierścień namiernika.

Namiernik

Kompas z namiernikiem składa się z celownika szczerbinki i ruchomego pierścienia do odczytu namiaru. Część bliższa oku jest zbudowana ze składanej szczerbinki pod którą znajduje się niewielkie szkło powiększające.

Drugą część celownika stanowi składana przezroczysta część kompasu.

Pierścień namiernika pozwala odczytać dokonywany namiar.

Obserwując poprzez celownik namierzany punkt przekręcamy obrotowy pierścień tak by północ na pierścieniu pokrywała się z północnym końcem igły magnetycznej.

Następnie poprzez szkło powiększające odczytujemy namiar z pierścienia namiernika, znajdujący się na linii obserwowanego punktu.

Akrylowa podstawa

Przezroczysta, składana podstawa pozwala na łatwą pracę z mapą oraz stanowi wygodną osłonę dla kompasu i namiernika.

Linijki i skale

Brzegi akrylowej podstawy kompasu skalowane są w:

milimetrach (mm), metrach w skali 1:25000 calach (inch) ,milach w skali 1:24000 i 1:63360

Znaczniki

Trzy różnej wielkości kółka oraz trójkąt do zaznaczania kluczowych punktów trasy na mapie.

Linka

Dołączona w komplecie linka pozwala na wygodne noszenie kompasu.

Brelok do kluczy w formie kajdanek. Wykonany ze stali, solidny. 

Ciekawy pomysł na mały upominek, super gadżet.

Kajdanki otwierają się po naciśnięciu małej dźwigni.

• „Harcerskie ABC” - III wydanie – poprawione i poszerzone to bogato ilustrowany kieszonkowy podręcznik, który w sposób skondensowany gromadzi podstawową wiedzę harcerską w jeden zbiorek. 
• objętość: 208 str.

Mata turystyczna wykonana została z pianki PE, dodatkową warstwę stanowi folia aluminiowa, która jest dobrą izolacją termiczną. 

Dane techniczne:

· długość: 180 cm

· szerokość: 50 cm

· grubość: 1 cm

· materiał: pianka PE, folia z aluminium

Mata turystyczna w kolorze żółtym wykonana z pianki PE.

Mata Royokamp będzie potrzebna każdemu turyście. Odpowiednia grubość pianki znakomicie izoluje od zimna, nierówności i wilgoci.

Dane techniczne:

· długość: 180 cm

· szerokość: 50 cm

· grubość: 0,6 cm

· materiał: pianka PE

• Długość: 13,6 cm
• Maksymalna szerokość: 12,3 cm
• Powiększenie: 22 x
• Średnica obiektywu: 32 mm
• Waga: 305 g
• Producent: Kandar

• Długość: 13,6 cm
• Maksymalna szerokość: 12,3 cm
• Powiększenie: 22 x
• Średnica obiektywu: 32 mm
• Waga: 305 g
• Producent: Kandar

STRAŻNIK ZDROWIA W CZASIE EPIDEMII wymagania:

1. Przebywał/a w miejscu wskazanym przez rodziców.
2. Wyjaśnił/a 5 swoim kolegom/koleżankom, dlaczego w okresie epidemii nie wolno spotykać się z osobami, z którymi się nie mieszka na co dzień i sam tego przestrzegał/a.
3. W okresie prowadzenia zdalnej nauki, sumiennie i samodzielnie wypełniał/a zadania szkolne oraz dzielnie wykonywał/a powierzone zadania domowe.
4. Mył/a ręce przynajmniej 10 razy dziennie przez 30 s., w szczególności za każdym razem wtedy, gdy było to wskazane przez zasady określone dla czasu epidemii. Prowadził/a kalendarz mycia rąk.
5. Przypomniał/a domownikom o częstym myciu rąk, w szczególności po każdym ich powrocie do domu. Pokazał/a domownikom, jak włączyć światło czy windę, otwierać drzwi i wchodzić po schodach nie używając dłoni.

Sprawność została stworzona przez XIII „Czarny” Szczep im. Zawiszy Czarnego.

OPIEKUN W CZASIE EPIDEMII wymagania:

1. Wzorcowo przestrzegał/a zasad ustalonych przez Światową Organizację Zdrowia (WHO) i Głównego Inspektoratu Sanitarnego (GIS) i rozpropagował/a je.
2. Bez wychodzenia z domu opracował/a listę osób w sąsiedztwie, które w okresie zarządzonego odosobnienia mogą potrzebować pomocy np. osób starszych lub z niepełnosprawnościami i przekazał tę listę drużynowemu.
3. Zorganizował/a minimum godzinę zajęć dziennie dla młodszego rodzeństwa lub telefonicznie/internetowo grał/a w gry edukacyjne z innymi młodszymi od siebie dziećmi.
4. Dzwonił/a regularnie do osób starszych starając się pokazać im swoją troskę i uprzyjemnić im czas odosobnienia.

Sprawność stworzył XIII „Czarny” Szczep im. Zawiszy Czarnego.

ZNAWCA/ZNAWCZYNI KWARANTANNY wymagania:

1. Wiem, czym są wirusy, jak można się nimi zarazić, jak działają i jak je zwalczać.
2. Nie zaniedbuję swojej sprawności fizycznej podczas kwarantanny. Skaczę na skakance, wychodzę na spacer w odosobnione miejsce lub wykonuję inne ćwiczenia, które pozwalają utrzymać kondycję.
3. Utrzymuję kontakt z osobami, z którymi nie mogę się spotkać np. z babcią i dziadkiem lub starszymi sąsiadami. Kontroluję, czy nie potrzebują pomocy np. w związku z zakupami.
4. Stosuję się do zaleceń kwarantanny, unikam fake newsów, wiedzę czerpię z oficjalnych portali.
5. Nie zaniedbuję szkoły – realizuję kolejne tematy z podręcznika, w razie problemów szukam pomocy u np. drużynowego/drużynowej. Wiem, jakich aplikacji można użyć do zdalnej nauki. Przedstawiłem/am je kolegom lub nauczycielowi.
6. Zorganizuję razem z zastępem ciekawą grę internetową.

Sprawność stworzona przez XIII „Czarny” Szczep im. Zawiszy Czarnego.

EPIDEMIOLOG/EPIDEMIOLOŻKA wymagania:

1. Wiem, co to kwarantanna i dlaczego należy ją stosować. Spędziłem/am kwarantannę w domu lub miejscach wskazanych przez rodziców.
2. Wykonałem/am plakat ilustrujący jak poprawnie myć ręce, powiesiłem/am go w widocznym miejscu, stosuję się do zaleceń.
3. Przygotowałem/am śniadanie, podwieczorek lub kolację dla domowników.
4. Dbam o swoją sprawność fizyczną podczas kwarantanny. Skaczę na skakance, spaceruję lub wykonuję inne ćwiczenia, które pozwalają utrzymać kondycję. Zachęciłem/am domowników do wspólnej zabawy sprawnościowej.

Sprawność stworzona przez XIII „Czarny” Szczep im. Zawiszy Czarnego.

• Długość: 13,6 cm
• Maksymalna szerokość: 12,3 cm
• Powiększenie: 22 x
• Średnica obiektywu: 32 mm
• Waga: 305 g
• Producent: Kandar